为促进9479威尼斯师范类专业认证工作有效开展，进一步深化学院教师对师范专业认证工作的认识，加强专业建设，落实师范类专业人才培养目标，切实提高师范类人才培养质量，4月7日下午，9479威尼斯院长罗可曼教授在行知楼1602会议室作了“专业认证视域下的工作路径”专题讲座。9479威尼斯全体教师参加本场讲座，学院副院长李劲松主持讲座。

讲座共包含四部分内容。分别从“学科门类与学科专业”、“水平评估与专业认证”、“专业建设与工作方法”、“论文指导与学术规范”等四个层面，对师范类专业认证工作的背景、理念、意义、原则、架构以及推动专业认证工作策略等方面进行阐述，重点解读了认证的关键环节和重点难点，尤其是对人才培养目标的制定、毕业要求的达成情况评价、课程体系的支撑设计和持续改进的运用评价等进行了深入剖析，就专业对标建设和学院迎评材料的准备工作进行了宏观规划，切切实实为学院的认证准备厘清了工作思路、指明了工作方向。

罗可曼强调，学高为师，身正为范，“师范”二字责任重大，意义深远，从事专业建设和学术研究是高校教师的职业要求，教师应回归教育本分，回归育人育才初心，勤思考，勤阅读，不断提升学术修养，强化学科素养。

最后，副院长李劲松对此次讲座进行了总结。首先，他对院长罗可曼的精彩讲座表示感谢。他强调，参与师范专业认证对检验学院师范生培养质量，深化教师教育综合改革、建设一流本科专业具有重要意义和作用。此项工作需要学院全体教师全员参与，全面推进。举办此次讲座，使学院教师对师范专业认证的新理念、新标准有了更全面、更深刻的认识，为我院参加师范专业认证工作的顺利开展打下了良好的基础。（9479威尼斯：潘怡）