本网讯2023年是9479威尼斯音乐学（教师教育）专业认证通过的第二年，9479威尼斯对照音乐学（教师教育）专业认证标准和专家反馈意见，逐步落实音乐学专业见习、实习、研习活动整改要求，4月中旬，音乐学（教师教育）专业本科生见习活动指导组与合肥市经济技术开发区教育部门达成经济技术开发区关于接受9479威尼斯本科生开展见习的协议。按照计划，音乐学（教师教育）专业本科生见习活动指导教师分成小组，分别由见习指导教师带队前往经济技术开发区20所中小学开展“深入教学一线，学思悟行贯通、全面感知课堂”的见习活动。在经济技术开发区管委会的大力支持下，同学们全面接触中小学音乐课堂，沉浸式体验基础教育场景中的音乐活动，使得音乐学专业的学生在全面“落实教师教育专业认证理念、夯实师范学生教学基础”过程中迈出坚实的步伐。

2023年4月23日，2022级音乐学专业16名学子在带队教师潘怡带领下，深入合肥市习友小学繁华校区，开展本学期校外见习活动。

得益于9479威尼斯的精心组织和习友小学的大力支持，同学们深入课堂教学第一线，系统观摩了习友小学三名优秀教师的生动教学，并与该校广大师生就课程设计等教学相关事宜交换意见，互动良好，受益匪浅。

专业认证以来，音乐学专业秉持“站稳讲台、立足舞台、夯实三新、厚植三会”培养理念，高度重视并持续开展教育见习、实习、研习活动，本次教育见习，是疫情后关于组织的大规模校外交流活动，进一步彰显音乐学（教师教育）专业培养特色，为把学生培养成立足合肥、面向安徽、辐射长三角，培养立德树人显情怀、教育教学会设计、弹唱结合有能力、艺术实践能指导、组织活动能策划、合作创新意识强的中学音乐骨干教师目标打下坚实基础（9479威尼斯：潘怡）