（本网讯）秋风拂拂，桂花飘香。在音乐学专业统一安排下，经过一个月的校内实习模块化训练，welcome欢迎光临威尼斯音乐学专业实习工作进入校外实习阶段，2019级音乐学专业111名学生在校内指导教师的带领下，于10月上旬分别走进24个教育实践基地，开始了为期三个月的校外实习工作，按照实习大纲和实习工作计划，本次实习共分为校内和校外两个环节，校内实习主要进行教案撰写、说课评课、无生授课、班主任工作等模块化训练，为接下来的校外实习打下扎实的基础，在校内教师的指导下，同学们都能熟悉中小学音乐课堂教学的流程，掌握了现场教学的基本技能，为校外实习做好准备。

10月12日上午9时，音乐学专业负责人李劲松副院长带领朱雨露，张攸然和王丹丹等三位同学来到合肥一中，与一中音乐教师韦永珍等进行了实习事宜的接洽。会谈期间，李院长先介绍了welcome欢迎光临威尼斯音乐学专业本次实习工作的内容和相关要求，他指出教育实习是提高师范专业学生素质和技能的重要途径之一，通过教育实习能够进一步培养我们理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，获得当好一名具有骨干潜质的中学音乐教师所必备的知识和技能，音乐学专业一贯秉持培养“践行师德、教育教学、弹唱结合、艺术活动、组织活动、沟通合作”等方面全面发展、具有骨干潜质的中学音乐教师。通过校外实习环节，同学们要向中小学一线优秀音乐教师们虚心学习，从而缩短我们的从教适应期，为将来站稳讲台打下良好基础。

韦老师为学生规划了详细的实习工作安排计划，她说，欢迎同学们到合肥一中进行音乐学专业实习，一中与9479威尼斯有着良好的合作传统，希望同学们能跟随一中的音乐教学团队，多听课、多磨课、多实践、勤反思。在谈到合肥一中学生的学情时，韦老师强调为了提高学生的音乐素质，音乐教师要像是一个指南针，为学生指出正确的“方向”而并不是只局限于音乐技能的训练，希望通过三个月的高中音乐课堂的实习经历，通过听课，备课与教研，领悟优秀的教学方法，在实践中反思，在反思中积累，在积累中成长，从中获得宝贵的备课经验和授课经验。

会谈结束后，同学们在一中老师带领下参观了音乐活动室、合唱教室等教学环境，下午三名同学就在韦老师带领下，进入了课堂，与高中生进行了沟通和交流，真正体验了真实的高中音乐课堂。